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万源堰塘小学着力打造“2+2+1”教育模式

2016-3-17 18:52| 发布者: admin| 查看: 273| 评论: 0|来自: 万源传媒网

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摘要: 万源传媒网 03月17日讯:为了全面实施素质教育,提高教育教学质量,提升学校整体育人水平,打造人民满意教育,近日,万源市堰塘小学正式启动“2+2+1”教育模式。 第一个“2”是指一方面强化学生行为规范及养成教育 ...
         万源传媒网 03月17日讯:为了全面实施素质教育,提高教育教学质量,提升学校整体育人水平,打造人民满意教育,近日,万源市堰塘小学正式启动“2+2+1”教育模式。
 
       第一个“2”是指一方面强化学生行为规范及养成教育;另一方面全面提升学生学业成绩,提高教学质量。一方面学校通过“常规教育月”、“行为习惯周”、“文明礼貌月”、“养成教育主题班会”、“心理健康教育讲座”、“校园之星评比”、“美德少年评选”等一系列活动,对学生进行行为习惯的养成教育和思想教育,注重学生心理疏导,让学生从灵魂深处受到启迪和潜移默化,从而动其情,熔其心,化其行。另一方面学校重新修改制定“教学管理方案”,进一步规范教师的教学行为,提高教学信息化水平,提升课堂教学效率,对课堂教学实施精细化管理,注重学生学习能力和学习兴趣的培养,从而根本上提高教学质量,提高学生学业成绩。
 
       第二个“2”是指让学生学会两项体育技能。近日,学校结合阳光体育活动的开展,成立了课外体育兴趣小组,每周一、三下午安排一节课外活动时间,组织学生参加球类(篮球、足球、乒乓球、羽毛球)和田径(跳绳、立定跳远、跳高、长短跑)两个自选项目的兴趣小组活动。学校安排有特长的教师进行辅导和训练,力争每个学生能掌握两个以上的体育技能。
 
      “1”是指让每个学生能掌握一项艺术特长。近日,学校成立了课外艺术兴趣小组。根据学校情况,成立了音乐、美术、舞蹈兴趣小组,由学生根据自己的爱好从中自主选择一个项目参加。每周二、四安排一节课外活动时间,由老师进行辅导和培训,力争每个学生能够掌握一项艺术特长。
 
       该校负责人表示,学校提出“2+2+1”教育模式,是适应时代要求,促进学生全面发展和个性发展的双重需要,从而为社会培养复合型人才奠定坚实基础,是目前基础教育面临的重大课题。只要坚持这个发展思路,学校一定会办出特色和水平。

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